Felietony wodorowe
Zapraszamy do zapoznania się z kilkoma felietonami, związanymi z tematyką wodorową. Autorki:Aleksandra Marcinkowska, PhD., EDU SMART TC LIMITED, IrlandiaAleksandra Ścibich – Kopiec, PhD., FERI, Polska
Zapraszamy do zapoznania się z kilkoma felietonami, związanymi z tematyką wodorową. Autorki:Aleksandra Marcinkowska, PhD., EDU SMART TC LIMITED, IrlandiaAleksandra Ścibich – Kopiec, PhD., FERI, Polska
Raport „Green Power” podkreśla kluczową rolę kreatywności i krytycznego myślenia w edukacji młodzieży, zgodnie z europejskimi standardami. Umiejętności te są fundamentalne dla rozwoju osobistego, innowacji i adaptacji do dynamicznych zmian, w tym kontekstu kryzysu klimatycznego. Raport wskazuje na programy takie jak Erasmus+, Europejski Korpus Solidarności i EIT Climate-KIC Young Innovators, które wspierają rozwój tych kompetencji….
Jeżeli rozmawiać o „Green Power” to tylko w zielonej Finlandii! Baba Husky z Rovaniemi rules!FERI od kilku dni próbuje ogarnąć temperaturę ciała tak, aby móc popracować intelektualnie. Prawdą jest, że przyroda obłędna, atmosfera zrównoważona, praca przy kompanii 50 psów wyborna! To będzie ciekawy projekt. Kreatywność w działaniu to mus! Nasz projekt z kompetencjami kreatywności i krytycznego…
Nasz nowy plakat Green Power! Zespół FERI
Jest nam miło poinformować, że uzyskaliśmy Akredytację na projekty na rzecz mobilności osób uczących się i kadry w sektorze edukacji dorosłych.Nasz numer akredytacji to: 2023-1-PL01-KA120-ADU-000193907W tym roku zaczynamy przygodę z Akcją 1! Do zobaczenia na europejskich szlakach!Zespół FERI
Zapraszamy do przeczytania artykułu po angielsku.
Zapraszamy do przeczytania artykułu po polsku.
Portal nalekcje.pl o projekcie: „Edukator filarem włączenia społecznego w edukacji dorosłych”! https://nalekcje.pl/category/aktualnosci/ Zespół FERI
Dziś odbyło się seminarium upowszechniające i podsumowujące projekt „Edukator filarem włączenia społecznego w edukacji dorosłych” w Parzęczewie. Wspólnie z Burmistrzem Gminy Parzęczew i Regionalnym Centrum Rozwoju Parzęczew poprowadziliśmy dziś spotkanie nie tylko dla i o edukatorach, ale także o tym, że budujemy wspólnie edukację dostępną dla wszystkich, niezależnie od ich zdolności czy ograniczeń. Włączanie osób…
Wodorowej przygody ciąg dalszy – artykuł Partner Edusmart https://epale.ec.europa.eu/en/blog/professional-skills-and-hydrogen-essential-components-vocational-education-training
Inne |
|
| Inne pliki cookie to te, które są analizowane i nie zostały jeszcze przypisane do żadnej z kategorii. | |
Niezbędne |
Niezbędne |
| Niezbędne pliki cookie są absolutnie niezbędne do prawidłowego funkcjonowania strony. Te pliki cookie zapewniają działanie podstawowych funkcji i zabezpieczeń witryny. Anonimowo. | |
Reklamowe |
|
| Reklamowe pliki cookie są stosowane, by wyświetlać użytkownikom odpowiednie reklamy i kampanie marketingowe. Te pliki śledzą użytkowników na stronach i zbierają informacje w celu dostarczania dostosowanych reklam. | |
Analityczne |
|
| Analityczne pliki cookie są stosowane, by zrozumieć, w jaki sposób odwiedzający wchodzą w interakcję ze stroną internetową. Te pliki pomagają zbierać informacje o wskaźnikach dot. liczby odwiedzających, współczynniku odrzuceń, źródle ruchu itp. | |
Funkcjonalne |
|
| Funkcjonalne pliki cookie wspierają niektóre funkcje tj. udostępnianie zawartości strony w mediach społecznościowych, zbieranie informacji zwrotnych i inne funkcjonalności podmiotów trzecich. | |
Wydajnościowe |
|
| Wydajnościowe pliki cookie pomagają zrozumieć i analizować kluczowe wskaźniki wydajności strony, co pomaga zapewnić lepsze wrażenia dla użytkowników. | |
Ta strona internetowa wykorzystuje pliki cookie, aby poprawić komfort korzystania z niej. Spośród nich pliki cookie, które są sklasyfikowane jako niezbędne, są przechowywane w przeglądarce, ponieważ są niezbędne do działania podstawowych funkcji witryny. Używamy również plików cookie stron trzecich, które pomagają nam analizować i rozumieć sposób korzystania z tej witryny. Te pliki cookie będą przechowywane w przeglądarce użytkownika wyłącznie za jego zgodą. Użytkownik ma również możliwość rezygnacji z tych plików cookie.