Prace nad podręcznikiem trwają.
Krajowe zespoły partnerskie opracowują obecnie swoje rozdziały, a równolegle rozpoczęły się konsultacje międzynarodowe pomiędzy partnerami, które pozwalają uzgadniać podejścia, język i standardy jakości. Dzięki temu publikacja powstaje jako wspólne, europejskie opracowanie, a nie zbiór odrębnych perspektyw. Już na etapie tworzenia treści partnerzy testują ich użyteczność i transferowalność do różnych kontekstów edukacyjnych. Rozdział Babahusky – Education…
