Boże Narodzenie!
Podobne wpisy
Prace nad nowymi wnioskami – zakończono! Erasmus 2024, 1 runda!
Wszystkim naszym Partnerom serdecznie dziękujemy za współpracę przy tworzeniu nowych koncepcji projektowych! Wszystkie pomysły udało się skalibrować zgodnie z wytycznymi. Przy okazji nawiązaliśmy nowe, wspaniałe relacje oraz towarzyszyła nam jak zawsze kreatywna atmosfera była z nami cały czas i FUN. Dziękujemy za wsparcie, wytrwałość i uśmiech. Teraz fingers corssed i czas oczekiwania start! Nie zatrzymujemy…
Film – Ścieżki rozwoju zawodowego w XXI wieku
Zapraszamy do oglądnięcia naszego filmu w ramach projektu „Ready to start” – odsłona 1!
Akredytacja
Jest nam miło poinformować, że uzyskaliśmy Akredytację na projekty na rzecz mobilności osób uczących się i kadry w sektorze edukacji dorosłych.Nasz numer akredytacji to: 2023-1-PL01-KA120-ADU-000193907W tym roku zaczynamy przygodę z Akcją 1! Do zobaczenia na europejskich szlakach!Zespół FERI
FERI w Zachodniopomorski Klastrze Chemicznym Zielona Chemia
Jest nam niezmiernie miło poinformować, że w dniu 24 marca 2022 decyzją zarządu Zachodniopomorskiego Klastra Chemicznego Zielona Chemia (www.zielonachemia.eu) Fundacja Edukacji Rozwoju i Innowacji została przyjęta w poczet jego członków. Jest to dla nas ogromne wyróżnienie! Jesteśmy zaszczyceni! Dziękujemy! Pierwsze spotkanie już przed nami! Barcelona – międzynarodowe targi Alimentaria 2022 „The International Food, Drinks and…
Attention! Contest: Slow fashion
SLOW FASHION BLOGGING/VLOGGING CONTEST Join the Slow Fashion Revolution! Are you passionate about sustainable fashion and eager to share your journey towards a more eco-friendly wardrobe? Enter our Slow Fashion Blogging/Vlogging Contest and showcase your commitment to mindful fashion choices! What’s the Contest About? We invite you to create engaging blog post or video blog…
Artykuł o Edukacji dorosłych
W ramach projektu „Learning Outcomes in adult education” Partner międzynarodowy projektu IMPULSI wraz z liderem EVACO opracowali ciekawy artykuł – zapraszamy: Empowering Educators: Mastering Interpersonal Skills Adults typically have more life experience, diverse backgrounds, and professionalresponsibilities compared to traditional students. They are often motivated by practicalrelevance and the desire to apply new knowledge directly to…